环境科学与工程（0830）
攻读硕士学位研究生培养方案
一．学科专业简介
东华理工大学环境科学与工程学科是在辐射环境监测专业和应用化学专业（环境化学方向）基础上创办起来的，1998年成立环境工程专业，2004年、2006年分别获得环境工程、环境科学二级学科硕士学位授权点，2010年获环境科学与工程一级学科硕士学位授权点，其依托的环境工程专业为江西省特色专业和品牌专业。本学科点先后承担973、863、国家自然基金、江西省重大招标项目及江西省自然科学基金项目共20余项，获江西省自然科学二等奖和江西省科技进步二等奖各1项，获发明专利2项，发表SCI、EI论文50余篇，出版专著1部。形成了土壤重金属-有机复合污染修复、矿冶环境生物技术、环境净化材料、放射性核素迁移和转化等特色鲜明和前景广阔的研究方向。
二．研究方向
1.环境科学
2.环境工程
三．培养目标
学术型培养面向现代化、面向世界的德、智、体全面发展的环境科学与工程专业高级专门人才。要求学生具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，掌握环境科学与工程领域的基础理论、先进技术方法和手段，掌握一门外国语，能熟练地进行专业阅读和写作。具有独立从事环境科学与工程相关领域科学研究或担负专门技术和管理工作的能力。
四．课程设置
类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 学期 | 备注 | |||
一 | 二 | 三 | |||||||
学位课程 | 公共基础课 | 10001001 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | √ | 必修6个学分 | ||
10001002 10001003 | 英语（Ⅰ、Ⅱ） | 144 | 4 | √ | √ | ||||
专业必修课 | 12030201 | 高等环境化学 | 40 | 2 | √ | 4门课 8个学分 | |||
12030202 | 高等生物化学 | 40 | 2 | √ | |||||
12030203 | 高等环境工程原理 | 40 | 2 | √ | |||||
12030204 | 现代仪器分析 | 40 | 2 | √ | |||||
非学位课程 | 专业选修课 | 12030104 | 地下水污染与防治 | 40 | 2 | √ | 原则上提供不超过10门课程供学生选择 学生根据研究方向选修至少10个学分 （5-6门课） | ||
12030205 | 环境科学与工程进展 | 40 | 2 | √ | |||||
12030206 | 环境修复原理与技术 | 40 | 2 | √ | |||||
12030207 | 固体废物资源化技术 | 40 | 2 | √ | |||||
12030208 | 环境生物技术 | 40 | 2 | √ | |||||
12030209 | 环境材料学 | 40 | 2 | √ | |||||
12030210 | 放射性污染与防治 | 40 | 2 | √ | |||||
公共选修课 | 素质教育课（第二外国语60学时2学分；科研技能类、人文素养类课程为20学时1学分；体育30学时1学分）和跨学科选修课（30学时1学分） | 4 | 至少4学分 | ||||||
补修课程 | 针对跨专业录取的研究生，由研究生指导教师指定 | 不计学分 | |||||||
必修培养环节 | 教学、科研实践 | 1 | 任一环节未完成将不能申请答辩 至少4个学分 | ||||||
文献综述 | 1 | √ | |||||||
开题报告 | 1 | √ | |||||||
学术活动 | 1 | ||||||||
毕业总学分 | 32 | ||||||||